Thực hiện Công văn chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026 nhằm phát triển phong trào đọc sách trong nhà trường, góp phần hình thành thói quen đọc sách, xây dựng văn hóa đọc trong học sinh, giáo viên , Trường THCS Mai Thị Hồng Hạnh đã xây dựng kế hoạch và triển khai nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa.
Căn cứ kế hoạch của nhà trường, các hoạt động hưởng ứng được tổ chức từ ngày 21/4 đến 29/4/2026 tại thư viện trường với sự tham gia của toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh . Các hoạt động đã tạo nên không khí học tập sôi nổi, góp phần lan tỏa tình yêu sách trong toàn trường.
1. Tổ chức các tiết dạy tại thư viện
Giáo viên nhà trường đã linh hoạt tổ chức các tiết dạy tại thư viện, tích hợp hoạt động đọc sách vào các môn học như Tiếng anh, Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục công dân… Qua đó, bài học trở nên sinh động, gần gũi thực tiễn, giúp học sinh phát huy tư duy, kỹ năng trình bày và thảo luận nhóm.
Đây là điểm nhấn quan trọng trong việc đổi mới phương pháp dạy học, đồng thời phát huy hiệu quả vai trò của thư viện trường học trong hoạt động giáo dục.
Hình ảnh học sinh lớp 8/3 tham gia tiết học tại thư viện
2. Tổ chức các tiết đọc tại thư viện
Ngoài tiết dạy tại thư viện, nhà trường còn tổ chức các tiết đọc sách tại thư viện theo từng lớp, tạo điều kiện để học sinh tiếp cận với nhiều đầu sách phong phú như sách thiếu nhi, sách kỹ năng sống, sách lịch sử – văn hóa. Trong mỗi tiết đọc, học sinh được hướng dẫn lựa chọn sách phù hợp, rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và chia sẻ cảm nhận với bạn bè.
Hoạt động góp phần hình thành thói quen đọc sách, nâng cao khả năng tự học, tự nghiên cứu – phù hợp với định hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Hình ảnh học sinh tham gia tiết đọc thư viện tại giờ ra chơi
3. Tham gia Ngày hội đọc sách cấp xã
Hưởng ứng phong trào chung, nhà trường đã tích cực tham gia Ngày hội đọc sách do UBND xã tổ chức tại Trường Tiểu học Thị Trấn Giồng Riềng 1. Tại đây, học sinh của trường đã tham gia nhiều hoạt động phong phú như: trưng bày sách, giới thiệu sách hay, giao lưu chia sẻ về văn hóa đọc.
Sự tham gia tích cực của thầy và trò nhà trường đã góp phần lan tỏa mạnh mẽ thông điệp: “Sách – Tri thức – Khát vọng phát triển”, đồng thời tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường và cộng đồng trong việc xây dựng xã hội học tập.
4. Lan tỏa văn hóa đọc – xây dựng môi trường học tập tích cực
Thông qua chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026, Trường THCS Mai Thị Hồng Hạnh đã từng bước xây dựng môi trường đọc thân thiện, khơi dậy niềm đam mê đọc sách trong học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục duy trì và phát huy hiệu quả các hoạt động thư viện, đa dạng hóa hình thức khuyến đọc, hướng tới xây dựng “Thư viện điện tử”, nơi mỗi ngày đến trường là một ngày vui và ý nghĩa.
Viết bài: Phạm Hải Đoàn
